Metodologia cooperativa no ensino de Química: percepções de estudantes do ensino médio
A presente pesquisa, de abordagem qualitativa participante, teve como objetivo analisar as percepções de estudantes do 3ª ano do Ensino Médio de um colégio estadual de Almirante Tamandaré/PR sobre a Metodologia Cooperativa, a qual fundamentou uma Sequência Didática envolvendo conteúdos de Química Or...
| Main Authors: | , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | Spanish |
| Published: |
Universidade Federal do Maranhão
2021-03-01
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| Series: | Ensino & Multidisciplinaridade |
| Subjects: | |
| Online Access: | http://www.periodicoseletronicos.ufma.br/index.php/ens-multidisciplinaridade/article/view/14612 |