La comunicación no verbal en el aula: una propuesta de clasificación y análisis de los gestos para las clases de E/LE

A la hora de enseñar los aspectos no verbales, sobre todo gestuales, de una lengua es necesario seleccionar y organizar el material, además de adaptarlo a las necesidades de los estudiantes. A este propósito, presentamos una forma de clasificación de los gestos según el concepto de “valor didáctico”...

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Bibliographic Details
Main Author: Monterubbianesi, Maria Giovanna
Format: Article
Language:English
Published: marcoELE 2013-01-01
Series:marcoELE. Revista de Didáctica Español Lengua Extranjera
Subjects:
Online Access:http://marcoele.com/descargas/16/monterubbianesi-comunicacion_no_verbal.pdf