EVALUASI PROGRAM KURIKULUM BERDASARKAN STANDAR ISI, STANDAR PROSES, DAN STANDAR KOMPETENSI LULUSAN DI SDN PISANGAN TIMUR 10 PAGI
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pelaksanaan Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP) di Pisangan Timur 10 Pagi. Metode penelitian dalam penelitian ini adalah deskriptif evaluatif dengan model CIPP (Context, Input, Process, Product). Peneliti menggunakan model CIPP karena pembagian keempa...
Main Authors: | , |
---|---|
Format: | Article |
Language: | Indonesian |
Published: |
Fakultas Ekonomi Universitas Negeri Jakarta
2017-03-01
|
Series: | Jurnal Pendidikan Ekonomi dan Bisnis (JPEB) |
Subjects: | |
Online Access: | http://journal.unj.ac.id/unj/index.php/jpeb/article/view/1932/1522 |