Estudo interinstitucional das atitudes sociais em relação à inclusão no ensino superior

A Educação Especial brasileira, pensada na perspectiva da educação inclusiva, é uma área educacional que só tem a contribuir para a efetivação de uma sociedade inclusiva, uma vez que tem conhecimentos e estratégias de ensino acumulados por meio de pesquisas sobre o ensino de pessoas com deficiência,...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Cristiane Regina Xavier Fonseca-Janes, Sadao Omote
Format: Article
Language:English
Published: Universidad de A Coruña 2015-12-01
Series:Revista de Estudios e Investigación en Psicología y Educación
Subjects:
Online Access:https://revistas.udc.es/index.php/reipe/article/view/370