Forventninger og ambitioner i skriftlige projekter: erfaringer omkring to metaforer og en figur

Undersøgelser viser, at der ofte er betydelige forskelle mellem de studerendes og vejledernes forventninger til niveauet i universitetsspecialer. Denne artikel præsenterer og diskuterer en række erfaringer med håndtering af forventninger og ambitionsniveau i vejledning i skriftlige universitetsopgav...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Anker Helms Jørgensen
Format: Article
Language:Danish
Published: Dansk Universitetspædagogisk Netværk 2007-04-01
Series:Dansk Universitetspaedagogisk Tidsskrift
Online Access:http://ojs.statsbiblioteket.dk/index.php/dut/article/view/5639