Forventninger og ambitioner i skriftlige projekter: erfaringer omkring to metaforer og en figur
Undersøgelser viser, at der ofte er betydelige forskelle mellem de studerendes og vejledernes forventninger til niveauet i universitetsspecialer. Denne artikel præsenterer og diskuterer en række erfaringer med håndtering af forventninger og ambitionsniveau i vejledning i skriftlige universitetsopgav...
Main Author: | |
---|---|
Format: | Article |
Language: | Danish |
Published: |
Dansk Universitetspædagogisk Netværk
2007-04-01
|
Series: | Dansk Universitetspaedagogisk Tidsskrift |
Online Access: | http://ojs.statsbiblioteket.dk/index.php/dut/article/view/5639 |