Керування у педагогіці Й. Гербарта
У статті розглянуто науково-педагогічну спадщину видатного представника світової педагогічної науки, німецького педагога, філософа і психолога Й. Гербарта (1776–1841) у контексті розвитку шкільництва Німеччини. Особлива увага звертається на погляди вченого щодо проблеми дисциплінування молоді особис...
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Pavlo Tychyna Uman State Pedagogical University
2013-09-01
|
| Series: | Порівняльно-педагогічні студії |
| Online Access: | http://pps.udpu.edu.ua/article/view/41174 |