Que représente le concept d’intégrale définie chez les étudiants à l’entrée à l’université ?
En Tunisie, les élèves rencontrent le concept d’intégrale définie pour la première fois à la fin du secondaire. Il est introduit à partir de l’aire sous la courbe, défini par le Théorème Fondamental de l’Analyse et appelé, dans l’activité mathématique des élèves, sous forme de primitive. Un retour s...
| Main Author: | |
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| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
EDP Sciences
2021-01-01
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| Series: | ITM Web of Conferences |
| Online Access: | https://www.itm-conferences.org/articles/itmconf/pdf/2021/04/itmconf_cifem2020_01010.pdf |