Mehrsprachigkeit – Language Awareness – Sprachbewusstheit. Eine persönliche Einführung

In diesem Artikel wird ein persönlicher Blick auf 50 Jahre Erfahrung mit Language Awareness und Mehrsprachigkeit geworfen: von sprachvergleichenden Anfängen in den 1960er Jahren über die Anfänge einer DaZ-Didaktik bis zur Wahrnehmung der Sprachenvielfalt, für die Language Awareness ein handhabbares...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Ingelore Oomen-Welke
Format: Article
Language:deu
Published: TU Darmstadt 2016-10-01
Series:Zeitschrift für Interkulturellen Fremdsprachenunterricht
Subjects:
Online Access:http://tujournals.ulb.tu-darmstadt.de/index.php/zif/article/view/809