Estrategias metodológicas para operacionalizar la práctica educativa transdisciplinaria, en conjunto con los actores universitarios, en las licenciaturas del Centro de Estudios Universitarios Arkos (CEUArkos) de Puerto Vallarta, Jalisco, México / Methodological Strategies to put into operation a Transdisciplinary Educational Practice in collaboration with the University Members, in the Baccalaureates of Centro de Estudios Universitarios Arkos (CEUArkos), Puerto Vallarta, Jalisco, Mexico

Estrategias metodológicas para operacionalizar la práctica educativa transdisciplinaria, en conjunto con los actores universitarios, en las licenciaturas del Centro de Estudios Universitarios Arkos (CEUArkos) de Puerto Vallarta, Jalisco, México / Methodological Strategies to put into operation a Transdisciplinary Educational Practice in collaboration with the University Members, in the Baccalaureates of Centro de Estudios Universitarios Arkos (CEUArkos), Puerto Vallarta, Jalisco, Mexico

<p>Recibido 29 de noviembre de 2010 • Aceptado 09 de marzo de 2011 • Corregido 12 de abril de 2011</p><p> </p><p><strong>Resumen.</strong> El artículo resume los procesos vividos y los resultados obteni...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Ana Cecilia Espinosa Martínez
Format: Article
Language:Spanish
Published: Universidad Nacional, Costa Rica 2011-06-01
Series:Revista Electronic@ Educare
Subjects:
Transdisciplinariedad
complejidad
formación universitaria
investigación-acción
Transdisciplinarity
complexity
university education
research action
Online Access:http://www.revistas.una.ac.cr/index.php/EDUCARE/article/view/868

Internet

http://www.revistas.una.ac.cr/index.php/EDUCARE/article/view/868

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