Wyłanianie się podmiotu w autopojetycznie pojmowanej szkole

Istotą artykułu jest próba dookreślenia podmiotowości w systemie autopojetycznym, jakim może być szkoła. Na początku postaramy się dookreślić znaczenie rozumienia podmiotu i podmiotowości. Poszukując ich źródłowych odniesień, odwołamy się do myśli Arystotelesa i Kartezjusza, by następnie poddać je k...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Mariusz Dembiński
Format: Article
Language:deu
Published: Jan Dlugosz University 2011-12-01
Series:Podstawy Edukacji
Online Access:https://czasopisma.ujd.edu.pl/index.php/PE/article/view/960