Pengaruh Guru Matematika Idola Terhadap Hasil Belajar Siswa Secara Tidak Langsung Melalui Motivasi Belajar Matematika Kelas X SMA Muhammadiyah 1 Surabaya
Matematika masih menjadi pelajaran yang tidak diminati bagi sebagian besar siswa. Sehingga siswa kurang memiliki motivasi untuk mempelajarinya. Guru sebagai salah satu elemen utama yang berperan dalam kegiatan pembelajaran di kelas menjadi komponen penting sebagai pembangkit motivasi belajar siswa....
Main Authors: | , , |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
UMSurabaya Publishing
2017-07-01
|
Series: | MUST: Journal of Mathematics Education, Science and Technology |
Subjects: | |
Online Access: | http://journal.um-surabaya.ac.id/index.php/matematika/article/view/531/421 |