¿Hemos cambiado? La perspectiva de los profesores eméritos sobre el cambio educativo en la universidad

El presente trabajo forma parte de una in- vestigación más amplia desarrollada en el marco de una convocatoria nacional de I+D 2  en la que han participado varias uni- versidades españolas. Su objetivo princi- pal fue recuperar el conocimiento experto del profesorado emérito, esto es, recons- truir...

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Bibliographic Details
Main Authors: Felipe Trillo Alonso, Miguel Zabalza Beraza, María Ainoa Zabalza Cerdeiriña
Format: Article
Language:English
Published: Universidad de Murcia 2018-06-01
Series:Educatio Siglo XXI
Subjects:
Online Access:https://revistas.um.es/educatio/article/view/333131