KEEFEKTIFAN PEMBELAJARAN BENCANA ALAM BERVISI SETS TERINTEGRASI DALAM IPA DENGAN MEDIA ANIMASI DAN LEMBAR PERTANYAAN

KEEFEKTIFAN PEMBELAJARAN BENCANA ALAM BERVISI SETS TERINTEGRASI DALAM IPA DENGAN MEDIA ANIMASI DAN LEMBAR PERTANYAAN

<p>Penelitian ini bertujuan untuk menentukan keefektifan pembelajaran bencana alam banjir bervisi SETS terintegrasi dalam materi IPA pokok bahasan Perubahan Lingkungan Fisik dengan media animasi dan lembar pertanyaan sebagai solusi alternatif mengatasi rendahnya pemahaman masyarakat terhadap b...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: F. Ferawati*, A. Rusilowati, Supriyadi -
Format: Article
Language:English
Published: Semarang State University 2012-07-01
Series:Jurnal Pendidikan Fisika Indonesia
Subjects:
SETS
natural disasters floods
media animation
Online Access:https://journal.unnes.ac.id/nju/index.php/JPFI/article/view/2158

Internet

https://journal.unnes.ac.id/nju/index.php/JPFI/article/view/2158

Similar Items