El ejercicio de la autoridad en el aula, al origen de desigualdades en el aprendizaje de la autonomía y de los hábitos democráticos
Nuestra investigación se centró en los vínculos que podrían establecerse entre la autoridad escolar, la autonomía de los individuos y las aspiraciones democráticas de las sociedades modernas, en el contexto francés. Nos enfocamos en dos concepciones contrarias de la autoridad que son: la autoridad...
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Universidad de Cádiz
2020-06-01
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Series: | Revista de Estudios Socioeducativos |
Subjects: | |
Online Access: | https://revistas.uca.es/index.php/ReSed/article/view/5705 |