La toma de decisiones académicas del estudiantado de la Universidad de La Laguna en la elección de los créditos de libre configuración
La toma de decisiones académicas constituye en la actualidad, en el contexto universitario, un proceso complejo no sólo por la gran diversidad de opciones existentes, sino también por los resultados que se derivan de la elección realizada. En este artículo se analiza precisamente la diversidad de va...
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Format: | Article |
Language: | Spanish |
Published: |
Universidad de La Rioja
2013-05-01
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Series: | Contextos Educativos: Revista de Educación |
Online Access: | https://publicaciones.unirioja.es/ojs/index.php/contextos/article/view/508 |