Hacia alternativas para el aprendizaje con programas hipermedia

El planteamiento general del artículo se asienta sobre la base de que a medida que los programas o software educativos vayan enriqueciendo sus recursos expresivos y técnicos, sería también muy interesante que nuestra práctica docente se fuera desarrollando paralelamente a la evolución de los mismos,...

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Bibliographic Details
Main Author: Marta Fernández Prieto
Format: Article
Language:English
Published: Universidad de Sevilla
Series:Pixel-Bit
Subjects:
Online Access:https://recyt.fecyt.es/index.php/pixel/article/view/61165