Case Study as teaching strategy in training of students in Library Science
Este ensayo propone una base teórica y algunos lineamientos para implementar el estudio de casos en la formación del estudiantado de las carreras que oferta la Escuela de Bibliotecología y Ciencias de la Información de la Universidad de Costa Rica. Esta estrategia didáctica puede ser exitosa en situ...
Main Author: | |
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Format: | Article |
Language: | Spanish |
Published: |
Universidad de Costa Rica
2015-01-01
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Series: | e-Ciencias de la Información |
Online Access: | http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=476847248004 |