Variación de la autonomía en el aprendizaje, en función de la gestión del conocimiento, para disminuir en los alumnos los efectos del aislamiento
El aprendizaje autónomo en la formación universitaria es un elemento clave que permite gestionar el conocimiento , así como también, reforzar y retro alimentar contenidos , es en ese sentido que , l os recursos tecnológicos en línea s on con sidera dos como el aliado ideal en el...
| Main Authors: | , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | Spanish |
| Published: |
Universidad de Murcia
2017-01-01
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| Series: | RED. Revista de Educación a Distancia |
| Online Access: | http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=54751771007 |