La référence au travail en classe de technologie : un débat de métier
Distinguishing between two concepts : the working community’s “collective ‘trade memory’” and one’s own private “personal memory of work”. This paper presents an analysis of a dialogue between two technology education teachers during a cross-self-confrontation session. It strives to show that in dia...
Main Authors: | Régis Ouvrier-Bonnaz, Christiane Werthe |
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Association Recherche et Pratique sur les Activités
2006-10-01
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Series: | Activités |
Subjects: | |
Online Access: | http://journals.openedition.org/activites/1325 |
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