CONHECIMENTO GEOGRÁFICO E DESENVOLVIMENTO PROFISSIONAL
Nesse artigo sobre o conhecimento geográfico nas escolas, a autora argumenta que considerar que o conhecimento do professor é enquadrado e objetivo limita nossa compreensão de como os professores usam sua expertise disciplinar. É necessário compreender a geografia acadêmica e a escolar como construc...
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | Portuguese |
| Published: |
Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ)
2015-06-01
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| Series: | Revista Contemporânea de Educação |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://revistas.ufrj.br/index.php/rce/article/view/2335/1988 |