تأثير برنامج تعليمي باستخدام لغة الاشارة المــدعم بالرســوم المتحـركة فــي التعــلم والاحتفاظ بأداء فعالية الســــباحة الحرة للصم البكم بأعمار (8 – 10) سنوات
تمثلت مشكلة البحث في كون تعليم السباحة الحرة للأطفال الصم البكم بأعمار (8-10) سنوات لم ينل الاهتمام الكافي من قبل الباحثين والناتج عن صعوبة التواصل مع هذا النوع من الاعاقة وكيفية تسخير لغة الاشارة في عملية التعلم، لذا فنحن بحاجه إلى وقفه جادة و موضوعية من خلال الخوض في هذا المجال واعداد برنامج تعلي...
| Main Authors: | , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | Arabic |
| Published: |
College of Physical Education and Sport Sciences
2019-05-01
|
| Series: | التربية الرياضية |
| Online Access: | https://jcope.uobaghdad.edu.iq/index.php/jcope/article/view/580 |