PROFIL KEMAMPUAN PEMBEDAAN RANGKAIAN SERI DAN PARALEL CALON GURU SEKOLAH DASAR

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan profil kemampuan calon guru sekolah dasar dalam membedakan rangkaian seri dan rangkaian paralel. Penelitian ini termasuk penelitian kuantitatif dengan pendekatan deskriptif. Sampel diambil secara acak (random sampling) sebanyak 195 orang mahasiswa calon...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Muhammad Erfan, Mohammad Archi Maulyda, Ida Ermiana, Vivi Rachmatul Hidayati, Tursina Ratu
Format: Article
Language:Indonesian
Published: Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Palangka Raya Indonesia 2020-06-01
Series:Edu Sains: Jurnal Pendidikan Sains dan Matematika
Subjects:
Online Access:https://e-journal.iain-palangkaraya.ac.id/index.php/edusains/article/view/1907