HISTÓRIA E FICÇÃO: fronteiras e ensino de história<em>HISTORY AND FICTION: boundaries and history teaching</em>
Nesse artigo, a autora busca discutir as fronteiras existentes entre história e ficção e suas ressonâncias no ensino de História da Educação Básica. A partir de teorizações de historiadores como White, Schama, Burke e Gay, reflete sobre visões mais radicais e mais moderadas em relação à flexibil...
Main Author: | |
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Universidade do Estado de Santa Catarina
2010-06-01
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Series: | Tempo e Argumento |
Online Access: | http://revistas.udesc.br/index.php/tempo/article/view/1913 |