REFLEXÕES NO CAMPO DO CURRÍCULO: A PROPOSTA CURRICULAR COMO INSTRUMENTO DA POLÍTICA CURRICULAR INTEGRADA A UMA POLÍTICA EDUCACIONAL

O objetivo deste texto é refletir acerca da proposta curricular, entendendo-a como um instrumento da política curricular integrada a uma política educacional, na qual se manifestam disputas, em que são problematizadas questões sociais, políticas e econômicas, inseridas em constante campo de tensão e...

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Bibliographic Details
Main Authors: Paulo Roberto Vieira Júnior; Flavia Temponi Goes, Maria Auxiliadora Monteiro Oliveira
Format: Article
Language:Spanish
Published: Universidade Federal da Paraíba 2014-09-01
Series:Revista Espaço do Currículo
Online Access:https://periodicos.ufpb.br/index.php/rec/article/view/20634