Educación remota y acceso tecnológico en Paraguay: perspectiva de padres y alumnos a través del COVID-19
Las medidas adoptadas como resultado de la pandemia de COVID-19 han hecho que más del 70 % de las instituciones educativas de todo el mundo se cierren e implementen estrategias para dar continuidad a los procesos educativos escolares. En este estudio se analizan las perspectivas de los padres y los...
Main Authors: | Valentina Canese, Juan Ignacio Mereles, Jessica Amarilla |
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Instituto Tecnológico Metropolitano - ITM
2021-05-01
|
Series: | Trilogia |
Subjects: | |
Online Access: | https://revistas.itm.edu.co/index.php/trilogia/article/view/1746 |
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