Uma Análise Contextualizada dos Resultados das Escolas Públicas Brasileiras
Este artigo apresenta uma analise contextualizada dos desempenhos das escolas públicas brasileiras. Este tipo de analise permite conhecer em que condicoes as escolas chegaram aos resultados obtidos. Foi utilizada a Analise Envoltoria de Dados que possibilita verificar como os recursos disponiveis na...
Main Authors: | , , |
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Format: | Article |
Language: | Spanish |
Published: |
Faculdade Cesgranrio
2019-04-01
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Series: | Meta |
Online Access: | http://revistas.cesgranrio.org.br/index.php/metaavaliacao/article/view/1797 |