¿Es sesgada la evaluación estudiantil? El caso de la Universidad de Puerto Rico en Bayamón

Existen dos posiciones opuestas acerca de la evaluación estudiantil. Sus defensores sostienen que es un mecanismo objetivo y confiable, y sus críticos, que es un proceso viciado que no cumple su cometido. En este artículo se examinan las evaluaciones de un grupo de 187 profesores de la UPR-Bayamón d...

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Bibliographic Details
Main Authors: Horacio Matos-Díaz, Alfred J. Crouch Ruiz
Format: Article
Language:English
Published: Universidad Externado de Colombia 2008-07-01
Series:Revista de Economía Institucional
Subjects:
Online Access:https://revistas.uexternado.edu.co/index.php/ecoins/article/view/74