Okul Yöneticilerinin Liderlik Davranışları, Performans Uygulamaları ve Kurumsallaşmaya İlişkin Öğretmen Görüşlerinin Çeşitli Değişkenler Açısından İncelenmesi Leadership Behaviors of School Administrators, Performance Practices and Examination of Teacher Views on Institutionalization in Terms of Various Variables

Küreselleşme, iletişim teknolojilerindeki hızlı değişim, uluslararası rekabet ve tüketici beklentilerindeki değişim gibi birçok gelişme, diğer bütün kurumları olduğu gibi eğitim kurumlarını da büyük ölçüde etkilemiştir. Tüm bu gelişmeler; okulların daha kreatif, etkili, donanımlı ve ihtiyaçlara h...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Erdal ŞEN, Hülya ATEŞOĞLU, Seda AKDOĞAN
Format: Article
Language:English
Published: Isarder 2017-09-01
Series:İşletme Araştırmaları Dergisi
Subjects:
Online Access:https://isarder.org/2017/vol.9_issue.3_article31_full_text.pdf