Innovación, cultura y poder en las instituciones educativas. La complejidad en el cambio de educación

<p>La presente aportación recoge la síntesis de una investigación que pretende poner en evidencia la complejidad y, a la vez, la viabilidad de la innovación educativa a partir de la exploración de las ideas hegemónicas presentes en las instituciones educativas. Esta investigación se ha desarro...

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Bibliographic Details
Main Author: Rodrigo Juan García Gómez
Format: Article
Language:Catalan
Published: Universitat Autònoma de Barcelona 2005-02-01
Series:Educar
Subjects:
Online Access:https://educar.uab.cat/article/view/210