DISCOURSE ABOUT HUMAN ANATOMY IN THE INTEGRATED CURRICULUM OF NURSING
Objetivos: Identificar a integração dos conhecimentos anatômicos aos semiotécnicos na formação universitária em enfermagem. Metodologia: O método utilizado foi qualitativo e a coleta de dados foi realizada por meio de entrevista semiestruturada que contou com vinte e quatro estudantes de enfermagem...
Main Authors: | , , , , |
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro
2012-12-01
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Series: | Revista de Pesquisa : Cuidado é Fundamental Online |
Subjects: | |
Online Access: | http://www.seer.unirio.br/cuidadofundamental/article/view/1845 |