A formação continuada e os mestrados profissionais na área do ensino: a pertinência dos produtos educacionais
El objetivo de este artículo es reflexionar sobre la pertinencia de los productos educativos elaborados em los Masters profesionales em el área de la Educación y de la Enseñanza y su implicación em la formación continuada de profesores. Se asume como supuesto la comprensión de la formación continua...
Main Authors: | , , |
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Format: | Article |
Language: | Portuguese |
Published: |
Universidade Federal de Rondônia
2019-05-01
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Series: | Educa |
Subjects: | |
Online Access: | http://www.periodicos.unir.br/index.php/EDUCA/article/view/3467 |