Teorías de aprendizaje y su relación en la educación ambiental costarricense

Durante muchos años se ha buscado optimizar la experiencia educativa con el fin de mejorar la transposición pedagógica en el proceso de enseñanza y aprendizaje. Esto llevó al desarrollo de diversas teorías de aprendizaje, entre ellas el conductismo, cognitivismo, constructivismo, socio-constructivis...

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Bibliographic Details
Main Author: Luis Diego Mesén Mora
Format: Article
Language:Spanish
Published: Universidad Nacional, Costa Rica 2019-05-01
Series:Ensayos Pedagógicos
Subjects:
Online Access:https://www.revistas.una.ac.cr/index.php/ensayospedagogicos/article/view/11854/16115