Educação bilíngue para surdos: um olhar a partir da trajetória de intérpretes de Língua Brasileira de Sinais/Bilingual education for deaf: a view from the trajectory of Brazilian Sign Language interpreters

<DIV align=justify>O presente trabalho reflete à educação bilíngüe para estudantes surdos na educação superior, especialmente a trajetória de formação do intérprete de Língua Brasileira de Sinais. Recupera o histórico da educação da pessoa surda e apresenta os dados de pesquisa realizada com i...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Diléia Aparecida Martins, Vera Lúcia de Carvalho Machado
Format: Article
Language:English
Published: Universidade Estadual de Campinas 2009-12-01
Series:ETD: Educação Temática Digital
Subjects:
Online Access:http://www.fae.unicamp.br/etd/viewarticle.php?id=566&layout=abstract