Hacia la Educación Intercultural.

<p>En el presente artículo se apuesta por una educación intercultural que no se reduzca a un instrumento coyuntural y discontinuo que sólo signifique un cambio metodológico, sino que se convierta en una modalidad educativa irrenunciable para lograr la inclusión de todas las personas de diferen...

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Bibliographic Details
Main Author: Andrés Escarbajal Frutos
Format: Article
Language:English
Published: Sociedad Iberoamericana de Pedagogía Social 2011-01-01
Series:Pedagogía Social: Revista Interuniversitaria
Subjects:
Online Access:http://recyt.fecyt.es/index.php/PSRI/article/view/36977