Las tecnologías de la información y la comunicación como medio educativo para la adquisición de competencias profesionales del alumnado de educación superior

El artículo que se presenta es una investigación educativa sobre la adquisición de competencias profesionales a través de estrategias metodológicas basadas en tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en el marco del Espacio Europeo de Educación Superior (EEES). El escenario de estudio e...

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Bibliographic Details
Main Authors: Rafaela Herrero, Verónica Marín, Ignacio González
Format: Article
Language:Spanish
Published: Universidad Católica de Córdoba 2016-12-01
Series:Diálogos Pedagógicos
Online Access:http://revistas.bibdigital.uccor.edu.ar/index.php/prueba/article/view/1138