Videojugando se aprende: renovar la teoría del conocimiento y la educación Learning with videogames: Ideas for a Renewal of the Theory of Knowledge and Education
En este artículo se reflexiona sobre la relación del juego con el desarrollo cognitivo y los procesos educativos en un tiempo de profundos cambios tecnológicos. En concreto, sobre el papel de los videojuegos en la construcción del conocimiento y la formación de los niños. Profundizando en la lógica...
| Main Authors: | , |
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| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Grupo Comunicar Ediciones
2009-10-01
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| Series: | Comunicar |
| Subjects: | |
| Online Access: | http://www.revistacomunicar.com/numeros_anteriores/archivospdf/33/c33-2009-03-007.pdf |