L’ensenyament secundari comprensiu. Contradiccions i possibilitats de les reformes educatives

Aquest article pretén analitzar els elements principals que configuren l’evolució dels sistemes educatius dels països desenvolupats, fent un èmfasi especial en l’ensenyament secundari. S’hi fa un repàs al paper de les reformes educatives en aquesta evolució, especialment de les anomenades «reformes...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Rafael Merino Pareja
Format: Article
Language:Catalan
Published: Universitat Autònoma de Barcelona 2004-09-01
Series:Papers
Subjects:
Online Access:https://papers.uab.cat/article/view/1089