Taxonomía de los contenidos formativos en formato electrónico empleados en las asignaturas impartidas en la ETSII-UPM
En el siguiente trabajo se analizan los contenidos formativos introducidos por el personal docente de la Escuela Técnica Superior de Ingenieros Industriales de la Universidad Politécnica de Madrid (ETSII-UPM) en la plataforma AulaWeb. Estos contenidos seemplean principalmente como material de apoyo...
Main Authors: | , , , |
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Format: | Article |
Language: | Spanish |
Published: |
Universidad de Murcia
2005-01-01
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Series: | RED. Revista de Educación a Distancia |
Online Access: | http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=54709603 |