Experiencia escolar y el saber en el bachillerato; las voces de los sujetos
En este texto, a partir de un proyecto de indagación en proceso (“Prácticas de formación”) en dos escuelas de educación media superior mexicanas, reflexionamos acerca de la experiencia escolar que tienen los estudiantes; describimos los efectos de tal experiencia y las estrategias institucionales pa...
| Main Authors: | , , |
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| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Occidente
2016-01-01
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| Series: | Sinéctica |
| Online Access: | http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=99843455002 |