INTERAZIONE ONLINE: UNA SPERIMENTAZIONE ITALIANA
Considerando l’importanza della dimensione digitale e multimediale per sostenere e valorizzare il processo di insegnamento e apprendimento nelle scuole del XXI secolo, il Ministero dell’Istruzione italiano e l’Istituto Nazionale per la Documentazione, l’Innovazione, la Ricerca Educativa (INDIRE) ha...
| Main Authors: | , , |
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| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Università degli Studi di Milano
2020-07-01
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| Series: | Italiano LinguaDue |
| Online Access: | https://riviste.unimi.it/index.php/promoitals/article/view/13948 |