Novos lugares para aprender: o google nos polos de apoio presencial do sistema Universidade Aberta do Brasil
Este artigo apresenta a experiência do Polo Universitário Santo Antônio na formação continuada de professores e acadêmicos, que se apropriaram dos aplicativos Google para inovação e inclusão das tecnologias digitais na educação presencial e a distância. Esta ação se justifica para atender as demanda...
Main Authors: | , |
---|---|
Format: | Article |
Language: | Portuguese |
Published: |
Universidade Estadual de Londrina
2016-06-01
|
Series: | Semina: Ciências Sociais e Humanas |
Subjects: | |
Online Access: | http://www.uel.br/revistas/uel/index.php/seminasoc/article/view/25815 |