A EJA NA FORMAÇÃO DOCENTE: UMA EXPERIÊNCIA NA FACULDADE DE EDUCAÇÃO DA UNIVERSIDADE FEDERAL DE UBERLÂNDIA

RESUMO: Este artigo pretende discutir a formação do professor da Educação de Jovens e Adultos (EJA), relacionando-a com a nossa experiência em uma turma da Faculdade de Educação da Universidade Federal de Uberlândia, em Minas Gerais. Para isso, será feita uma breve apresentação histórica dessa modal...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Andressa Garcia Castilho, Adriana Carolina Soares dos Santos, Adriana Cristina Omena
Format: Article
Language:Portuguese
Published: Editora da Universidade Federal de Uberlândia 2013-06-01
Series:Revista de Educação Popular
Subjects:
eja
Online Access:http://www.seer.ufu.br/index.php/reveducpop/article/view/20318