Avaliação Institucional: Um Referencial de Qualidade para a Educação a Distância
O presente artigo apresenta uma investigação, sobre as políticas e perspectivas da avaliação institucional hodiernamente e sua ênfase na Educação a Distância, modalidade que igualmente utiliza a avaliação institucional como um referencial/instrumento para a busca da qualidade. O objetivo deste traba...
Main Author: | |
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Universidade Estadual Paulista
2017-01-01
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Series: | Política e Gestão Educacional |
Subjects: | |
Online Access: | http://seer.fclar.unesp.br/rpge/article/view/9245 |