Sobre el enfoque lúdico en los procesos de enseñanza y aprendizaje de segundas lenguas
El objetivo de este trabajo es el de comentar el artículo de Emilio Ceruti sobre ludolingüística y uso colaborativo de las TICs, en particular, la posibilidad de afiliar este tipo de investigaciones dentro de los llamados game studies y su relación con los conceptos de gamificación del aula y del u...
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | deu |
| Published: |
Universidad Nebrija
2016-03-01
|
| Series: | Revista Nebrija de Linguistica Aplicada a la Enseñanza de Lenguas |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://revistas.nebrija.com/revista-linguistica/article/view/264 |