PENGARUH PEMBELAJARAN INKUIRI TERBIMBING TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP DAN ORAL ACTIVITIES PADA MATERI POKOK REAKSI REDUKSI DAN OKSIDASI

PENGARUH PEMBELAJARAN INKUIRI TERBIMBING TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP DAN ORAL ACTIVITIES PADA MATERI POKOK REAKSI REDUKSI DAN OKSIDASI

<p>Model pembelajaran inkuiri terbimbing diharapkan dapat memberikan dorongan alami pada siswa untuk melakukan eksplorasi sehingga mampu meningkatkan aktivitas siswa dan prestasi belajar siswa. Penelitian eksperimen ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model inkuiri terbimbing terhadap pema...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Sri Wardani, Santi Setiawan, Kasmadi Imam Supardi
Format: Article
Language:English
Published: Universitas Negeri Semarang 2017-02-01
Series:Jurnal Inovasi Pendidikan Kimia
Subjects:
guided inquiry learning, concept understanding, students activities
Online Access:http://journal.unnes.ac.id/nju/index.php/JIPK/article/view/8832

Internet

http://journal.unnes.ac.id/nju/index.php/JIPK/article/view/8832

Similar Items