A produção científica sobre a Educação a Distância em Mato Grosso do Sul: lacunas e tendências
Neste artigo são apresentados resultados de um estudo bibliográfico cujo objetivo foi o de identificar e analisar a produção científica sobre a Educação a Distância (EaD) em Mato Grosso do Sul (MS) e sobre a EaD na Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), de modo a traçar as tendências e a...
Main Authors: | , , , |
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Format: | Article |
Language: | Portuguese |
Published: |
Universidade Estácio de Sá
2015-07-01
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Series: | Revista Educação e Cultura Contemporânea |
Online Access: | http://periodicos.estacio.br/index.php/reeduc/article/view/1096 |