Conceitos e valores na tomada de decisão de estudantes sobre o uso de substâncias psicoativas

O trabalho ora apresentado é fruto da dissertação de mestrado, que teve como objetivo avaliar como o Ensino de Química poderia contribuir para a incorporação de conceitos científicos nas explicações de estudantes do ensino médio ao terem que decidir sobre o uso de substâncias psicoativas. Verificam...

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Bibliographic Details
Main Authors: Isadora Melo Gonzalez, José Luis de Paula Barros Silva
Format: Article
Language:English
Published: Universidade Federal de Santa Catarina 2012-05-01
Series:Alexandria
Subjects:
Online Access:https://periodicos.ufsc.br/index.php/alexandria/article/view/37703