O jogo no ensino de ciências
Os jogos didáticos pedagógicos são relevantes ao processo de ensino-aprendizagem sendo utilizado como uma alternativa para melhorar o desempenho dos alunos em conteúdo de difícil aprendizagem. A pesquisa tem como objetivo geral analisar quais são as contribuições do jogo para a aprendizagem do conte...
Main Authors: | , |
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Format: | Article |
Language: | Portuguese |
Published: |
Universidade Estadual de Roraima
2021-07-01
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Series: | Revista Eletrônica Casa de Makunaima |
Subjects: | |
Online Access: | https://periodicos.uerr.edu.br/index.php/casa_de_makunaima/article/view/606 |