ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ СУБЪЕКТОВ ВОСПИТАТЕЛЬНО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА В ПОЛИЭТНИЧЕСКОЙ СРЕДЕ УНИВЕРСИТЕТА

Представлен констатирующий этап исследования, направленного на выявление этнообусловленных моделей педагогической интеракции в процессе обучения иностранному языку в университете. Проблема эффективной поликультурно ориентированной организации учебного взаимодействия ставит перед учреждениями высшего...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Гринвальд Оксана Николаевна, Сергейчик Татьяна Сергеевна
Format: Article
Language:Russian
Published: Tomsk State Pedagogical University 2019-01-01
Series:Naučno-Pedagogičeskoe Obozrenie
Subjects:
Online Access: http://npo.tspu.edu.ru/archive.html?year=2019&issue=6&article_id=7543