A Teoria dos Campos Conceituais e o Ensino de Ciências: Uma Revisão
No presente manuscrito buscou-se conhecer as principais linhas de investigação do uso da Teoria dos Campos Conceituais (TCC) no ensino de ciências naturais (Química, Física e Biologia) exploradas em pesquisas de periódicos nacionais e internacionais e nas atas do Encontro Nacional de Pesquisas em Ed...
Main Authors: | Kariny Mery Araujo Cunha, Luciana Nobre de Abreu Ferreira |
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Format: | Article |
Language: | Portuguese |
Published: |
Associação Brasileira de Pesquisa em Educação em Ciências (ABRAPEC)
2020-07-01
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Series: | Revista Brasileira de Pesquisa em Educação em Ciências |
Subjects: | |
Online Access: | https://periodicos.ufmg.br/index.php/rbpec/article/view/19358 |
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